د ماشومانو لپاره اضافي زده کړه

اوس مهال، والدین د دې حقیقت سره مخ دي چې اضافي زده کړې پرته ماشوم نشي کولی ښوونځي یا پوهنتون ته داخل شي. د عادي ښوونځیو پروګرام د دې لپاره کافی نه دی. په اصولو کې، د کوچنيانو لپاره اضافي زده کړې پروګرامونه بايد په وړکتون کې معرفي شي ترڅو په ماشوم کې د دوامداره اضافي مطالعو عادت.

موږ ولې د ماشومانو لپاره عصري اضافي زده کړې ته اړتیا لرو؟

اضافي زده کړې د دولتي معیارونو څخه بهر د پوهې او مهارتونو د ترلاسه کولو ساحه ده، کوم چې د ماشوم مختلف ګټو ته قناعت ورکړي.

د کوچنيانو او ځوانانو لپاره د اضافي زده کړې اصلي لارښوونې عبارت دي له:

دا د ماشومانو او والدینو د ګټو بشپړ لیست نه دی. د کوچنيانو لپاره اضافي زده کړې، په لومړي سر کې، د سيمې د امکاناتو سره او د قضيې تنظيم د تعليمي ارګانونو د ادارې سره تړاو لري.

د ښوونځیو او ښوونځیو ماشومانو لپاره اضافي زده کړې دندې د یو تخليقي شخصیت د جوړولو لپاره اړین شرایط رامنځته کولو سره د ګډ تعلیمي معیار معیاري همغږي شامل دي. اصلي ټینګار د ماشوم د حق په پام کې نیولو او د ځان پرمختګ لپاره د ساتنې حق دی.

د کوچنيانو او ځوانانو لپاره د اضافي زده کړې ستونزې

د ښوونځي او د ښوونځي د عمر ماشومانو لپاره د اضافي زده کړې سیسټم یوه لویه ستونزه د ښوونکو چمتو والی دی. دلته یو رواني رواني خنډ شتون لري چې ښوونکي د اضافي زده کړې درملنه کوي، او همدارنګه عمومي معیارونه منع کوي. د یو قواعدو په توګه، د ښوونځي ښوونکو لپاره دا خورا ستونزمن کار دی چې د عصبي نسب نسبونه مات کړي او ماشوم د مساوي چلند سره سم چلند وکړي.

له همدې کبله، په ډیری مواردو کې، اضافي ټولګیو د اصولو په بڼه ترسره کیږي چې په عملي توګه د ښوونځي د درسونو لپاره. برسېره پردې، د ناکافي موادو نشتوالۍ په وړکتونونو او ښوونځیو کې د اضافي زده کړې پراخ پرمختګ لپاره خنډ دی. ډیری وختونه، په محلي بودیجه کې د اضافي نصاب فعالیتونو لپاره پیسې نه شته.

په دې حالت کې، مور او پالر مجبور دي چې شخصي موسسو ته درخواست ورکړي، د پام وړ پیسې ورکړي، نو دا چې ماشوم ماشوم به غوښتل شوي زده کړې ترلاسه کړي. ریښتیا، لوړ معاش د کیفیت تضمین معنی نلري. د خصوصي مرکز ښوونکي په ورته دولتي جوړښتونو کې روزل شوي او د کار طریقې یې د عمومي تعلیمي موسسو څخه لږ توپیر لري.

د ماشومانو لپاره د اضافي زده کړو موسسو ډولونه

نن ورځ، څلور ډوله اضافي زده کړې توپیر لري.

  1. په یوه جامع ښوونځي کې د ناڅاپي برخو او حلقو یو سیٹ، یو ګډ جوړښت کې ګډ نه دی. د برخو برخه یوازې د موادو په اساس او پرسونل پورې تړلې ده. دا ماډل د روسیې د فدراسیون په ساحه کې ترټولو عام دی.
  2. برخې د کار عمومي عمومي بڼه لخوا متحد دي. ډیری وخت، دا سیمه د ښوونځي لومړني زده کړې برخه ده.
  3. د عمومي زده کړو ښوونځی د کوچنيانو د وړتیاوو مرکزونه، موسیقۍ یا ورزشي ښوونځي، موزیم، تیاتر او نور سره نږدې اړیکې ساتي. د کار ګډ پروګرام وده کوي.
  4. د عمومي او تکمیل زده کړې د همغږۍ ترکیب سره خورا خورا اغیزمن تدریس او تعلیمي پیچونه.