په دې وروستیو کې، د نړۍ د جوړولو لپاره د روڼتیا او ظلم پرته د روژې مسله سرته رسېدلې، چیرته چې د انسان ژوند او د انسانیت اصول د لوړ ارزښتونو څخه دي. د زغم او صبر پرته، دا ناشونې ده چې په خپلمنځي او نړیوالو کچو کې اغیزمن متقابل عمل رامینځته کړي - ټولنیز او نړیوال. د ماشومانو په وړاندې د زغم زده کړه د بشپړ شخصیت د جوړولو لپاره یو اړین شرط دی.
د نورو لپاره دلیل د څلورو کلونو سره پیل کیږي. دا د احساساتو پر بنسټ ولاړه ده چې ماشومان د پوهې او ماسټرۍ لپاره وخت لري، د نورو په خپلواکو څرګندونو کې. مګر دا لا د مخه د ویره، جلاوطنیه، نښې نښانې رامنځ ته کیږي، چې د محدود ژوند تجربه، د ماشوم بیړني حالت او یو شمیر تاکتیکونه دي چې د پراختیا په لومړیو مرحلو کې د ټولو ماشومانو ځانګړتیاوې دي. له همدې امله، روڼتیا - د تدابیر ستونزه او د روڼتیا تعلیم باید د ښوونځي په ماشومانو کې پیل شي، د دې لپاره چې د نړیوالې لید، اصولو، ارزښتونو او چلندونو د جوړولو وخت پای ته ونه رسیږي.
روڼتیا څنګه جوړه شوې ده؟
په ماشومانو کې د زغم رامینځ ته کول اړین دي ترڅو دوی د مليت، مذهب، سیاسي عقیدې، د ژوند په اړه نظرونو پرته، له نورو سره مناسب اړیکي رامنځته کړي. د دې موخې د لاسته راوړلو لپاره، د دې لپاره اړینه ده چې د ښوونځي په ماشومانو کې د روڼتیا د اصولو اصولو تعقیب شي، کوم چې باید د ماشوم کورنۍ، د هغه سمدستي چاپیریال، او د ښوونځي څخه مخکې د ښوونې او روزنې په اداره کې تعقیب شي.
- هدف د روڼتیا د پراختیا لپاره، اړینه ده چې د ښوونکي هدف هدف په ګوته شي، او همداراز د ماشوم د هڅونې سره د هغه انګیرنه. ماشوم ته تشریح کړئ ولې هغه ولې نور ته د زغم وړ چلند جوړولو ته اړتیا لري او هغه به اوس او په راتلونکي کې څه وکړي.
- د انفرادي مشخصاتو لپاره حساب ورکول . د پخوانیو زده کونکو برداشت، لکه د نورو اخلاقی اصولو په څیر، باید د انفرادي ځانګړتیاوو په پام کې نیولو سره جوړ شي، د بیلګې په توګه، د اوسني اخلاقي اصولو او چلندونو څخه. دا مهمه ده چې هغه شرایط په پام کې ونیسو چې ماشوم یې وده کوي او وده کوي، او د دې پر بنسټ، په ځینو ټاکلو تاکیدونو ټینګار کوي. د جندر توپیرونه هم مهم دي، د بیلګې په توګه، هلکان د نجونو په پرتله د فزیکي تیریو ښکارندوی کوي، څوک چې په بدله کې حساس دي او د بهر څخه اغیز لري.
- کلتوریتوب . دا مهمه ده چې په ماشوم کې د بشپړ شخصیت کیفیت راولي، د کلتور ملي ملي ځانګړتیاوې په پام کې نیولو سره، د عامو منل شویو قوانینو او نورمونو سره د تضاد د مخنیوی لپاره. مګر په ورته وخت کې د انفرادیت ساتنه او د انفرادي واقعیت تر مینځ د کرښې لین لیدل اړین دي.
- د ژوند زغم . په ماشومانو کې د زغم وده باید تل د ژوند بیلګې وي، دا د زغم او ناپاکۍ څرګندونې نړیوالې بیلګې دي، او د ماشوم د ژوند مثالونه - لکه دا چې
کیفیت د پیرودونکو، ملګرو، ښوونکو سره په اړیکو کې لیدل کیدی شي. همدارنګه، ډاډ ترلاسه کړئ چې کلمې د ژوند سره توپیر نه لري او په شخصي مثال کې د دې کیفیت اړتیا ته اشاره کوي. - د شخص لپاره درناوي چلند . د زده کړې شرایطو او موخو ته په پام سره، دا باید د ماشوم، د هغه شخصیت، نظر، د ژوند موقف پر بنسټ وي.
- په مثبت ډول تکیه کول . په ماشوم کې د زغم رامینځته کول، یو باید د ټولنیز متقابل عمل دمخه موجود مثبت تجربه تکیه وکړي، کوچنۍ وي، او همدارنګه په فعاله توګه د هغو ځانګړتیاو مالتړ او وده وکړي چې پدې کې مرسته کوي.