رواني څیړنې د بنسټیزو مفکورو مطالعې، د جوړیدو قوانینو، د انفرادي پرمختګ لپاره ډیری لارښوونې توپیر کوي. دلته یادونه هم مهمه ده چې اصلي توپیرونه پدې پوهیدلي دي چې په حقیقت کې هغه ځواکونه چې په پرمختیا کې د هڅونې لپاره هڅوي هڅوي، د شاوخوا شاوخوا نړۍ اغیز څه شی دی.
هر رواني نظریه د خپل شخصیت او جوړښت په اړه ارزښتناکه معلومات په ځان کې لري: په دې توګه، د ځانګړتیاو تیوری دا څرګندوي چې هرڅه د ژوندانه ټول ژوند فعالیتونه رامینځ ته کیږي، او د شخصیت ځانګړتیا د غیر حیاتیژیک قوانینو پر اساس بدله شوې.
د ذهني پوهاوي زده کړې په دې باور دي چې پرمختګ باید د هر یو بولوولوژیکي طبيعت سره سم د ټولنې سره د اړیکو لپاره، د شخصي غوښتنو پوره کولو لپاره لارې چارې رامینځته کړي چې "د مایک" ما لخوا تعریف شوي (په هر ډول، د هر شخص اخلاقي لارښوونې).
د ټولنیزې زده کړې تیوری د هر شخص تر مینځ د متقابل عمل مختلفو میتودونو کې دې لیدل کیږي. انسانیت د شخصیت جوړیدل او پراختیا د یو ځان په توګه د یو پروسې په توګه تعقیبوي.
د عصري روانيولو په برخه کې د شخصیت د جوړیدو او د شخصیت وده
د نړۍ شاوخوا څیړونکي د دې بیالبیلو زاویه څخه غور کوي. د انسجام، هولیسټیک شخصیت شخصیت تحلیل ته وده ورکول. دا مفهوم په هر اړخ کې د متقابل بدلونونو د لید له نظره د شخصي پرمختګ پړاوونه معاینه کوي. په ضمني مفکورې کې اصلي شی د اریکسون د روانیالوژي نظر دی.
رواني ناروغي د اصیګنيیک (اصولو په نوم پیژندل کیږي) د هر انسان په ژوند کې ځینې مرحلې دي، د جینونو له مخې تعقیب شوي، چې له مخې یې شخصیت له زېږېدو وروسته پای ته رسیږي (. د هغه د ښوونې او روزنې له مخې، شخصي جوړښت د څو اړخیز بهیر څخه راځي. هره مرحله د انفرادي نړۍ دننه داخلي پراختیا، د نورو سره د هغه اړیکو کې بدلونونو سره ځانګړتیاوې لري.
ایریکسن د شخصیت د پراختیا او فکتورونو کې د انفرادیت د پرمختګ مرحلې او د مرحلو اصلي پیژندل، د موندلو فکتورونو کې خورا لوی ونډه اخیستې.
د ژوند بحران
ایریکسن باور درلود چې د رواني ژوند بحران د هر یو په ژوند کې ورسره مخ شوی:
- لومړی کال د نوی نړۍ د لیدلو بحران دی.
- 2-3 کاله - د خپلواکي او شرم د مبارزې موده.
- 3-7 کاله - د جرم د احساس سره د نوښت جریان.
- 7-13 کاله - د کار او نیکمرغۍ لپاره د غوښتنو مخالفت.
- 13-18 کاله - د ځان او ارادې شخړه د یو فرد او شخصي سپین په توګه.
- 20 کاله - ټولنیزه، د داخلي جلا جلا کیدو په وړاندې انډول.
- 30-60 کاله - د ځوان نسل زده کړې ته لیوالتیا، او په ځان کې نه تړل.
- د 60 کلونو څخه زیات - اطمینان، د خپل ژوند لپاره ستاینه د مخالفینو په وړاندې.
د پراختیا او جوړښت مراحل
- لومړۍ مرحله (د ژوند 1 کال): د خلکو سره د خبرو اترو یا د ټولنې سره د هغوی د ایستلو نه لیوالتیا شتون لري.
- دوهم پړاو) 2-3 کاله (: خپلواکۍ، ځان باور.
- دریم، څلورم (3-6 کاله او 7-13): ژورتیا، لیوالتیا، د نړۍ د موندلو اراده، د اړیکو او سنجیکي دواړو مهارتونو پراختیا.
- پنځمه مرحله (13-20 کاله): د جنسی او ژوند ځان وژنه.
- شپږم) 20 - 50 کاله (: د واقعیت سره اطمینان، د راتلونکي نسل تعلیم .
- اووم (50-60 کاله): بشپړ، تخلیقی ژوند، په خپلو ماشومانو کې افتخار.
- اتهم (له 60 کلونو زیات): د مرګ په اړه د فکرونو منلو، د شخصي لاسته راوړنو تحلیل، د اقداماتو ارزونه، د تیر پریکړې.